|
Accenten binnen de geoklas en de puzzelklas:
- Verticale autiklassen aangepast aan kinderen met een verstandelijke beperking en autisme, of kinderen zonder diagnose maar die nood hebben aan een meer gestructureerde werking
- Leerinhoud wordt op maat aangeboden, individuele leertrajecten
- Structuur in tijd en ruimte, dagstructuur wordt gevisualiseerd in individuele daglijn
- Leersituaties in 1-1 begeleiding
- Klemtoon op ondersteunde communicatie, zelfredzaamheid en functionele schoolse vaardigheden
- Middageten in de klas, niet in de refter
Terug naar overzicht lagere schoolklassen
|
